カテゴリ:今日の出来事

４月７日、入学式が挙行されました。

坂城高校の新しい仲間として、63名の新入生をお迎えしました。

新入生の皆さんは、勉強を頑張りたい、部活を頑張りたい、生徒会を頑張りたい、友達と仲良く過ごしたいなど、それぞれに希望をもって坂城高校に入学してきてくれたものと思います。

有意義な高校生活を送っていってほしいと願っています。

卒業生の皆様、保護者の皆様、ご卒業おめでとうございます。

 

　3/3、令和３年度の卒業式が行われ、69名の諸君が卒業していきました。

　この学年は、平成31年４月入学で、５月から令和元年になった記念すべき学年です。

 

　経済産業省の「未来の教室」実践校に選ばれて、１年の９月にはひとり１台のChromebookが貸与されました。以後、２年半の間、GoogleのアプリやAIドリル「すらら」などを活用し、様々な活動に自主性をもって取り組んできました。

　以前の坂城高校ではあまり考えられなかったことですが、坂城駅のホームでChromebookを使って学習したり、スライドを作ったりしている姿が見受けられました。校外の方々からの驚きの声を聞くこともありました。

　公務員試験には複数名が合格しました。大学の一般入試にチャレンジして見事に合格する者もいました。

　コロナ禍で、１年の３学期以降、卒業まで、様々な行事等の活動が制限される中、いろいろな工夫をして、みんなで楽しめるような行事を作り上げてくれました。

　卒業式では、例年の倍以上の皆勤者・精勤者が表彰されたことも、特筆すべきことでしょう。

 

　様々な面で、在校生の手本、ロールモデルとなるような活動をしてくれた卒業生の皆さん、ありがとうございました。

12/8、坂城駅前のイルミネーション点灯式が行われました。

赤と緑に光っている「バラ」は、『造形基礎』を選択している３年生有志が、ELコードを用いて制作したものです。

11/10、デジタル庁の事務方トップの石倉洋子デジタル監が来校しました。

10/10に受賞した「ディジタル社会推進賞　プラチナ賞」の賞状が城田校長へ手渡されました。

また、授業をご視察いただきました。

8/2、「坂城高校生によるまちづくりシンポジウム2021」が開催されました。

坂城高校と筑波大学の「高大連携事業」のひとつとして行われたもので、坂城高校（2年と3年の希望者14名）と筑波大学（大学院生等９名）が協働し、坂城町のまちづくりの提案を発表しました。

 

A グループ「デジタル技術防災計画」
B グループ「スマートホームタウン活性化」
Cグループ 「坂城バズらせ計画」
D グループ「坂城 Maas（坂城 MOUSE ）」（筑波大学大学院生）

 

詳細は、坂城町のサイトにまとめていただいてあります。下記リンク先をご覧ください。
「坂城高校生によるまちづくりシンポジウム2021」が開催されました - 坂城町

６月１８日（金）、３年生の選択「生物」の授業で田植えの体験学習を行いました。

「生物」授業での稲作体験は、本校同窓会の鈴木さんのご厚意により、2018年から行っています。

田植えはもちろん田んぼの泥に足を入れるのも初めてという生徒も多い中、鈴木さんのご指導の下、うるち米ともち米の２種類の稲を植えることができました。

３月４日（木）、令和２年度長野県坂城高等学校卒業証書授与式が行われました。今年は、コロナ禍の中、体育館の会場ヘは、卒業生と保護者の方のみ入場していただき、在校生は教室からリモートで見守る形を取らせていただきました。式は、御来賓の出席もなく、例年行われている呼名も省略され、簡素な形式となりましたが、今年度の卒業生８１名の前途を祝し、在校生、職員一同、心を込めて送り出させていただきました。

本日（１月６日（水））、本校は令和２年度の３学期をスタートしました。約１０日あまりの年末年始休業でしたが、多くの生徒が、元気に登校してくる姿を目にし一安心したところです。一方で、コロナの感染状況は一向に収束の気配がありません、３学期は１年間の学習や取り組みの総決算をする学期です。感染予防に留意しながら、できることに精一杯取り組んでいただき、悔いの残らない年度末を迎えていただくことを期待したいと思います。

本日（12月24日（木））、今年度の公開授業の３回目として、１・２年生に導入しているオンライン型の学習アプリ「すらら」を活用した授業の様子を見ていただく公開授業が行われました。県内外から４０名以上の皆さんにご来校いただき、コロナ感染防止に注意を払いながら午前中２時間、国語、数学、英語の授業を見ていただきました。本校では、学習アプリ「すらら」を昨年１０月より、経済産業省「未来の教室」実証事業の一環で導入させていただき、高校の授業に、どのように学習アプリによる学習をマッチさせていくのか研究してきました。学習アプリには、基礎学力の定着を、生徒それぞれの学習段階に応じ最適な形で図ることができるという特徴があります。ただ、アプリを使って、知識・技能を高めたとしても、それらを活用する場面が授業で用意されていないと、定着しないという課題もあります。本校では、その課題克服のためのアプローチを、学習アプリを活用しながら模索を続けています。
生徒に皆さんは、たくさんの来場者に見守られての授業で緊張感もあったと思いますがご協力ありがとうございました。

本日（11月13日（金））、雲ひとつない澄み切った青空に恵まれたコンディションの中、マラソン大会が行われました。この日までに、体育の時間を通して、それぞれに目標をもって、ランニングの練習に励み準備してきました。男子１０ｋｍ、女子７ｋｍ、町内に設定されたコースを、交通安全に留意しながらそれぞれのペースで走り抜き、全員が完走することができました。ちなみに、クラス対抗の得点結果は以下の通りになりました。皆さんお疲れ様でした。
総合順位　１位　２年１組　２位　２年３組　３位　１年１組